语文老师们用富有感染力的激励语言和丰富的肢体语言,循循善诱,鼓励学生们用自己的智慧获得对课文的理解。整个课程设计,无论是课文导入、课文讲解还是拓展训练,都真正做到了以学生为主体。
数学老师们基本功扎实,师生间的交流互动关系融洽。整堂课内容丰富,各位老师在调动学生学习兴趣上都有自己的独到之处,给在座的听课教师留下来深刻的印象。
同学们最头疼的英语学科,各位老师们也是匠心独具,在教授的过程中,从已知出发,降低学习难度,自然引入新内容,达到以旧带新的目的,紧密结合已学的句型,从词到句,从句到篇,逐步锻炼学生的语言能力。生物、化学、历史老师的表现也都异彩纷呈。
政治课形式新颖,选材典型,立足课本又超越课本,结合本次肺炎疫情导入新课,教学设计的创造性强。物理老师讲练结合,层次分明,时效性强。物理老师讲练结合,更好的帮助同学们理解和巩固。
生物老师语言亲切、优美,自制教学辅助工具,形象生动,寓教于乐。化学老师教学过程活泼生动,知识联系性强,学新的同时不忘回顾旧知识。历史老师教学方法得当,符合学生认知规律,注重知识结构的形成,充分激发了学生的学习兴趣。
我校王校长对此次活动中老师们认真备课上课的态度给予的肯定,老师们的表现体现了对本次活动的高度重视以及努力向上的决心。讲课中,所有老师较为全面的展示了他们深厚的课堂教学功底和独到的教学风格。希望老师们能互相借鉴、互相学习,对课堂的探究热情不减,对教学的艺术追求不懈,对课改精神的贯彻更加深入,使我校教学水平更上一层楼!
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